ORIENTACIÓN EDUCATIVA. CALIDAD DE VIDA. CULTURA FÍSICA Y RECREACIÓN V/S VIH/sida
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Objetivos: Valorar el papel de la universidad a través de la función orientación educativa, la cultura física y la recreación en post de la formación ciudadana, tributante a la elevación de la calidad de vida y la lucha contra el VIH/sida.
Métodos: Histórico lógico, inductivo deductivo, analítico sintético, análisis documental y entrevista.
Se estructura en cuatro aspectos:
- Universidad y sociedad. Orientación Educativa y orientación psicológica.
- Calidad de vida. Relación con la Cultura Física y la recreación.
- VIH/sida, su relación con la Cultura Física y la recreación.
- Papel de la universidad a favor de la calidad de vida, particularizando en el papel de la Cultura Física y la recreación en relación con el VIH/sida.
El trabajo tiene como resultado una sistematización de consideraciones teórico metodológicas del accionar universitario a través de la orientación educativa y la orientación psicológica, sobre la relación VIH/sida-calidad de vida, particularizando en la Cultura Física y la recreación como parte de la calidad de vida y su tributo a la lucha contra el VIH/sida.
Entre la bibliografía, se destacan: del Dr. Jorge Pérez, sobre el VIH/sida, Confecciones de un Médico; de Ignacio Ramonet, sobre Cultura y Globalización; Orientaciones de Miguel Díaz- Canel Bermúdez y Gil Ramón González González sobre Extensión Universitaria. Conocimientos Básicos de Psicología Social de Julio Cesar Cásales Fernández, Publicaciones del Centro Nacional de Prevención y lucha contra el VIH/sida.
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