Experiencias del trabajo docente metodológico en la Facultad de Tecnología de la Salud

Roxana Milagros Oviedo Salazar, Zunilda Márquez Giralt, Dianelys Hernández Chisholm

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Resumen

El trabajo metodológico, establece las normas y procedimientos en la Educación Superior, brinda aspectos esenciales sobre planificación, organización, ejecución y control del proceso. La actualización de los contenidos permite la imbricación de las resoluciones de pregrado y posgrado. El desarrollo de actividades, talleres metodológicos y entrenamientos en la Facultad de Tecnología de la Salud contribuirán a elevar la preparación de los profesionales favoreciéndose la calidad en el desarrollo del Proceso Docente Educativo y la entrega a la sociedad de un profesional de excelencia.

Palabras clave

Educación superior, Trabajo metodológico, Proceso Docente Educativo

Referencias

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URN: https://revtecnologia.sld.cu/index.php/tec/gateway/plugin/pubIdResolver/ark:/83111/urn:ISSN:2218-6719rcts.v14i3.40028

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