Experiencias del trabajo docente metodológico en la Facultad de Tecnología de la Salud

Autores/as

Palabras clave:

Educación superior, Trabajo metodológico, Proceso Docente Educativo

Resumen

El trabajo metodológico, establece las normas y procedimientos en la Educación Superior, brinda aspectos esenciales sobre planificación, organización, ejecución y control del proceso. La actualización de los contenidos permite la imbricación de las resoluciones de pregrado y posgrado. El desarrollo de actividades, talleres metodológicos y entrenamientos en la Facultad de Tecnología de la Salud contribuirán a elevar la preparación de los profesionales favoreciéndose la calidad en el desarrollo del Proceso Docente Educativo y la entrega a la sociedad de un profesional de excelencia.

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Biografía del autor/a

Roxana Milagros Oviedo Salazar, FATESA

jefa de departamento pregrado

Zunilda Márquez Giralt, MSc en Ciencias de la Educación Médica Superior. Profesora Asistente UCMH. Facultad de Tecnología de la Salud

metodologa de pregrado

Dianelys Hernández Chisholm, Fatesa

jefa de departamento posgrado

Citas

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Publicado

2023-07-30

Cómo citar

1.
Oviedo Salazar RM, Márquez Giralt Z, Chisholm DH. Experiencias del trabajo docente metodológico en la Facultad de Tecnología de la Salud. Rev. Cub. Tecnol. Salud. [Internet]. 30 de julio de 2023 [citado 9 de mayo de 2025];14(3):e4002. Disponible en: https://revtecnologia.sld.cu/index.php/tec/article/view/4002

Número

Sección

Comunicación Breve