Natural 3 possibilities: an option for teaching Natural and Traditional Medicine
Keywords:
Natural and Traditional Medicine, Teaching-learning process, Web pages, Information techniques and ComputersAbstract
Introduction: the teaching of Natural and Traditional Medicine is linked to the careers of medical sciences; many times this is difficult due to the limited availability of bibliography. Objective: to evaluate the content of the web page Natural Possibilities 3, where Natural and Traditional Medicine topics are addressed. Methods: transversal descriptive research at the Rudesindo Antonio Garcia del Rijo polyclinic in Sancti Spíritus province, from March 2021 to April 2022. It was developed in work stages: search and compilation of scientific information, selection of tools, means and design. Twenty experts in the field evaluated the scientific relevance of the page created. The criteria of 73 students and 10 teachers on the experience with the product were determined and its effectiveness was evaluated through a pedagogical pre-experiment. Results: the product was designed based on an attractive user interface and updated scientific information useful for learning. The mean of the expert evaluation was positive. The students gave a rating of good. After using the product, most of the students were able to answer the test questions. Conclusions: the web page Natural Possibilities 3 provides the necessary information on the topics addressed for teaching Natural and Traditional Medicine. It has the potential to be applied in classes, teaching time, workshops and other curricular activities in the different careers of medical sciences at undergraduate and postgraduate levels.
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References
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