Specific competencies in the care of the critically ill neonate in Gambia

Authors

Keywords:

Nursing professionals, Specific competencies, Critical neonates, Neonatal Intensive Care Units

Abstract

Introduction: experts affirm that neonatal complications are closely related to the performance of nurses, in this sense the factual reasons that motivate the study denoted a high incidence of complications in neonates attended in the Neonatal Intensive Care Unit of the "Edward Francis" Small Teaching Hospital in Gambia, given the number of neonatal deaths. Objective: to evaluate the results in the development of specific competencies in the care of the critical neonate in the year 2022, at the "Edward Francis" Small Teaching Hospital in Banjul, Gambia. Method: cross-sectional descriptive study of the results of the development of specific competencies in the care of the critically ill newborn in Gambia. The variable level of development of specific competencies in the care of the critically ill neonate is worked on. The result is derived from the defined dimensions: clinical, procedural, and scientific updating and axiological.  Results: there was a medium level with a score of 3.14, in the development of professional competencies in the care of the critical neonate. After the intervention strategy, a high level was reached in these competencies with an average of 4.03 points. Conclusions: the comparison of the results of the observation of the development of specific competencies in the care of the critical neonate by the nursing staff of the Neonatal Intensive Care Units showed substantial and favorable changes between the initial and final diagnosis.

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Author Biographies

Elsa Martínez Sariol, Facultad Enfermería Tecnología de la Salud. Universidad de Ciencias Médicas Santiago de Cuba.

Doctor en Ciencias de la Educación Médica. Investigador Auxiliar. Profesor Titular. Facultad Enfermería tecnologías de la Salud. Universidad de Ciencias Médicas Santiago de Cuba. Santiago de Cuba.

Tania Rosa González García, Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Facultad de Tecnología de la Salud. La Habana

Graduada de la Licenciatura en Educación en la especialidad Química. Máster en Ciencias de la Educación, Mención ETP. Miembro de la Comisión Nacional de la Carrera Sistemas de Información en Salud. Ha trabajado en el diseño curricular del Plan D para la carrera Sistemas de Información en Salud y en el diseño de las formaciones técnicas para la especialidad de Estadística de Salud, actualmente trabaja en la organización para el Plan E de dicha carrera. Es la Secretaria del Tribunal de Categoría Docente de Sistemas de Información en Salud, Informática y Matemática. Es presidenta del tribunal de reciclaje de la carrera Sistemas de Información en Salud. Ha trabajado en cuatro proyectos de investigación institucional con resultados relevantes generalizados en la facultad y a otras facultades del país, en la carrera Sistemas de Información en Salud, como el sistema de habilidades profesionales para estos tecnólogos como resultado de su tesis de maestría.

Ha presentado resultados de sus investigaciones en numerosos eventos científicos nacionales e internacionales y cuenta con más de 12 publicaciones en revistas certificadas nacionales e internacionales.

Se desempeñó como tutora de 3 tesis de maestría y asesora de otra. Se incorporó al programa de formación doctoral en el año 2014, del cual acaba de graduarse en mayo de 2017.Tutorea 5 tesis de maestría, de ellas dos que corresponden a la maestría de Tecnología de las Imágenes y una a la de Logofonoaudiología.

Se desempeña como metodóloga de postgrado, atiende superación y apoya en el trabajo de la Revista Cubana de Tecnología de la Salud como Editora de Sección.

Lilia Lisset Ramírez Córdova, Facultad de Medicina Universidad de Ciencias Médicas Santiago de Cuba. Hospital Pediátrico Universitario “Antonio María Beguez César” Santiago de Cuba. Cuba.

Doctor en medicina. Especialista de 1er grado en Pediatría. Profesor Instructor. Facultad de Medicina  Universidad de Ciencias Médicas Santiago de Cuba.  Hospital Pediátrico Universitario “Antonio María Beguez César” Santiago de Cuba. Cuba.

Raiza Mercedes Colás Rodríguez, Facultad Enfermería Tecnología de la Salud. Universidad de Ciencias Médicas Santiago de Cuba. Santiago de Cuba. Cuba

Licenciado en Enfermería. Especialista I Grado. Hospital Materno Infantil perfil Neonatología.


Beatrice Nkolika Ezenwa, Pediatric Association of Nigeria, University of Ilorin, University of Lagos College of Medicine, University of Southampton

Doctor en Medicina. Pediatra.

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2024-08-12

How to Cite

1.
Martínez Sariol E, González García TR, Ramírez Córdova LL, Colás Rodríguez RM, Nkolika Ezenwa B. Specific competencies in the care of the critically ill neonate in Gambia. Rev. Cub. Tecnol. Salud. [Internet]. 2024 Aug. 12 [cited 2025 Apr. 21];15(2):e4157. Available from: https://revtecnologia.sld.cu/index.php/tec/article/view/4157

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Vol. 15 No. 2 (2024): April-June

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