Professionalization from the Medical Education

Authors

  • Maribel Sánchez López School of Health Technology
  • Katia Conrada García Hernández Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
  • Yasmira Mestre Apao Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
  • Norayma Castillo Hernández Facultad de Tecnología de la Salud. Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
  • Zenia María Lazo González Hospital Clínico Quirúrgico “Salvador Allende”.Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
  • Pablo Daniel Beldarraín Castillo Universidad de Ciencias Médicas de La Habana

Keywords:

profesionalización, Educación Médica, salubrista

Abstract

Introduction: the professional performance of the technicians and technologists of general form, constitutes an inescapable bond between the work and the permanent and continued overcoming; this link recognizes the way that man has to face the constant transformations of the current world, and place it at the center of the prevention and solution of health problems, from a scientific perspective. Objective: to show an approach to professionalization from Medical Education. Development: the achievement of professionalization in the sciences of Medical Education as an essential aspect for the professional performance of all involved, responds to the need to respond to the indissoluble relationship between man and society as a need of the modern world, through the analysis of the current environmental conditions and therefore to the diseases and other damages to health that result from this interaction. To be in tune with the constant and dynamic socio-economic, cultural, ecological changes and starting point to recognize that an updated and updated professional, competent and committed in a responsible manner with the profession and society is needed. Conclusions: professionalization leads to improvement as a professional, is achieved in the permanent and continuous preparation with a dynamic, flexible, participatory, creative and innovative, which allows this professional to prevent with hygiene approach hygienic epidemiological situations that occur in each field of knowledge.

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Author Biographies

Maribel Sánchez López, School of Health Technology

Doctor in Medicine Second degree specialist in Epidemiology. Master in Infectious Diseases. Philosopher Doctor in Medical Education Sciences. Full professor. School of Health Technology. University of Medical Sciences of Havana. Havana. Cuba.

Katia Conrada García Hernández, Universidad de Ciencias Médicas de La Habana

Licenciada en Educación especialidad en Lengua Inglesa. Doctora en Ciencias Pedagógicas. Profesor Auxiliar e Investigador Auxiliar. Universidad de Ciencias Médicas de la Habana. Facultad de Ciencias Médicas Julio Trigo López.

Yasmira Mestre Apao, Universidad de Ciencias Médicas de La Habana

Licenciada en Educación en la Especialidad de Biología Profesora Auxiliar. Master en Educación Superior en Ciencias de la Salud.Facultad de Ciencias Médicas “10 de Octubre”. Universidad de Ciencias Médicas de La Habana.

Norayma Castillo Hernández, Facultad de Tecnología de la Salud. Universidad de Ciencias Médicas de La Habana

Doctora en Medicina. Especilista de primer grado en Medicina General Integral e Higiene y Epidemiología. Profesora Auxiliar. Facultad de Tecnología de la Salud. Universidad de Ciencias Médicas de La Habana.

Zenia María Lazo González, Hospital Clínico Quirúrgico “Salvador Allende”.Universidad de Ciencias Médicas de La Habana

Dra. en Medicina. Especialista de primer grado en Medicina General Integral. Especialista de segundo grado en Higiene y Epidemiología. Máster en Educación y Promoción de Salud. Profesora Instructora. Hospital Clínico Quirúrgico “Salvador Allende”. Universidad de Ciencias Médicas de La Habana.

Pablo Daniel Beldarraín Castillo, Universidad de Ciencias Médicas de La Habana

Lic. en Enfermería. Máster en Urgencias Médicas en APS. Profesor Asistente. Universidad de Ciencias Médicas de La Habana.

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22. Sánchez, M. Programa de evaluación Epidemiológica. Universidad de Ciencias Médicas de la Habana. 2010.

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Published

2019-03-12

How to Cite

1.
Sánchez López M, García Hernández KC, Mestre Apao Y, Castillo Hernández N, Lazo González ZM, Beldarraín Castillo PD. Professionalization from the Medical Education. Rev. Cub. Tecnol. Salud. [Internet]. 2019 Mar. 12 [cited 2025 Apr. 24];10(1):49-56. Available from: https://revtecnologia.sld.cu/index.php/tec/article/view/1369

Issue

Vol. 10 No. 1 (2019): enero - marzo

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